Para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n de las infancias a la educaci\u00f3n, la senadora Geovanna Ba\u00f1uelos propone una reforma integral a la Ley General de Educaci\u00f3n y la Ley de Migraci\u00f3n a fin de eliminar las barreras que hoy impiden el acceso de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes migrantes a las aulas.<\/p>\n
Mediante una iniciativa que modifica los art\u00edculos 5 y 9 de la Ley General de Educaci\u00f3n, la legisladora por Zacatecas busca garantizar el derecho a la educaci\u00f3n sin distinci\u00f3n migratoria, a trav\u00e9s de la flexibilizaci\u00f3n de los requisitos para la inscripci\u00f3n y permanencia en el sistema educativo.<\/p>\n
Al fundamentar la propuesta, la vicecoordinadora del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo, Geovanna Ba\u00f1uelos, explic\u00f3 que la propuesta plantea el dise\u00f1o de procesos flexibles de inscripci\u00f3n y revalidaci\u00f3n, la creaci\u00f3n de programas de nivelaci\u00f3n acad\u00e9mica y la implementaci\u00f3n de estrategias con enfoque intercultural, <\/p>\n
\u201cTodo con el objetivo de construir una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y sin discriminaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
Asimismo, detall\u00f3 que se propone reformar el art\u00edculo 8 de la Ley de Migraci\u00f3n para reconocer expresamente el derecho de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes migrantes a la educaci\u00f3n en condiciones de igualdad con los nacionales, sin importar su situaci\u00f3n migratoria ni la de sus tutores.<\/p>\n
\u201cGarantizar la educaci\u00f3n de la infancia migrante no es un acto de generosidad, es una obligaci\u00f3n del Estado y una apuesta por el futuro. La escuela debe ser un refugio, un lugar donde cada ni\u00f1a y cada ni\u00f1o pueda reconstruir su vida, aprender, so\u00f1ar y alcanzar su m\u00e1ximo potencial\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n
Geovanna Ba\u00f1uelos inform\u00f3 que de 2019 a la fecha, 600 mil menores han cruzado la frontera entre Estados Unidos y M\u00e9xico sin un tutor legal y derivado de la pol\u00edticas migratorias del Presidente Donald Trump en los \u00faltimos meses, cerca de 4 mil infantes han sido separados de sus familias, adem\u00e1s, se estima que como resultado de los litigios de asilo que han sido cancelados, 30 mil menores migrantes podr\u00edan ser deportados.<\/p>\n
Actualmente, dijo, en M\u00e9xico las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en situaci\u00f3n de migraci\u00f3n enfrentan barreras estructurales que les impiden ejercer su derecho a la educaci\u00f3n plenamente, aunado a que viven en condiciones de alta vulnerabilidad. <\/p>\n
\u201cUno de los principales obst\u00e1culos es la exigencia de documentos para inscribirse en las escuelas. Actas de nacimiento, certificados de estudios previos o identificaciones oficiales son requisitos que estos ni\u00f1os, estas ni\u00f1as, muchas veces no pueden cumplir, simple y sencillamente porque las circunstancias de su migraci\u00f3n no se los permitieron\u201d, se\u00f1al\u00f3. <\/p>\n
Y sostuvo que estas exigencias burocr\u00e1ticas se convierten en una forma de negaci\u00f3n del derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Por ello, Geovanna Ba\u00f1uelos conmin\u00f3 a sus compa\u00f1eros senadores a hacer de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico verdaderamente universal, donde ninguna ni\u00f1a, ning\u00fan ni\u00f1o o adolescente quede fuera del aula por una condici\u00f3n que no eligi\u00f3.<\/p>\n
La iniciativa fue turnada a las comisiones unidas de Educaci\u00f3n y de Estudios Legislativos, Segunda, para su an\u00e1lisis y posterior dictamen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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